Sesión 1: Introducción al Taller y Evaluación Inicial
Presentación del taller y del profesor.
Detección de dificultades para expresarse en público: Presentación individual de los alumnos.
Dinámica de memorización de nombres.
Calentamiento inicial: Ejercicios básicos de relajación, respiración y estiramientos.

Sesión 2: Fundamentos de la Comunicación y el Lenguaje Corporal
El proceso comunicativo: Correcto envío de mensaje del emisor al receptor.
Signo y símbolo.
Lenguaje corporal y comunicación no verbal: Ejercicios prácticos.
Ejercicios de tensión-relajación para una correcta corporalidad.
Significado y significante.

Sesión 3: Respiración y Proyección Vocal
Respiración en caja y exhalación vaho: Técnica y práctica.
Proyección vocal y fortalecimiento del diafragma: Ejercicios específicos.
Liberación de la voz: Serie de ejercicios prácticos.
Exploración de resonadores: Reconocimiento del uso de resonadores corporales.

Sesión 4: Articulación, Dicción y Vocalización
El aparato fonador: Breve explicación y ejercicios prácticos.
Ejercicios de vocalización: Enfoque en la pronunciación clara.
Dicción con lápiz e importancia de las vocales en el español.
Dinámica: Ejercicios de ritmo para mejorar fluidez (aliteración y trabalenguas)

Sesión 5: Creación y Estructuración del Discurso
Estructuración prosódica del discurso.
Composición y estructura del pensamiento: flujo de ideas.
Tipos de discursos: Argumentativo, descriptivo y expositivo.
Narración de una anécdota.

Sesión 6: Persuasión y Verosimilitud
Convencimiento mediante carga emocional: Técnicas y ejemplos.
Creación de imágenes. El imaginario colectivo.
Verosimilitud en la comunicación: Aplicación en discursos prácticos.
Dinámica grupal: Crear y exponer un discurso persuasivo.

Sesión 7: Uso del Espacio y la Audiencia
Distinción de audiencia: Identificación y adaptación.
El uso del entorno a favor de la voz y su proyección.
Ejercicios para reconocer el espacio y su aprovechamiento escénico.

Sesión 8: Trabajo Corporal y Fuerza de Centro
Fuerza de centro: Reconocimiento y uso en la postura y ademanes.
Proyección física y vocal coordinada.
Dinámica: Ejercicios grupales de equilibrio y confianza.

Sesión 9: Improvisación

Principales características de la improvisación.
Funciones de la improvisación en la oratoria.
Ejercicios de improvisación.

Sesión 10: Integración de Elementos Técnicos y Creativos
Ejercicios integrales: Coordinación de voz, cuerpo, y emoción.
Práctica de discursos preparados: Feedback del profesor y compañeros.
Dinámica: Identificar fortalezas y áreas de mejora.

Sesión 11: Ensayo General y Preparación para la Presentación Final
Elección de temas: Ajuste y afinación de los discursos individuales.
Simulación de presentación ante público: retroalimentación detallada.
Dinámica de grupo para reforzar confianza y concentración.

Sesión 12: Presentación de Ponencias y Retroalimentación
Presentación final de los alumnos ante un público.
Feedback personalizado del profesor.

Cierre del taller: Reflexión grupal y entrega de reconocimientos.

Daniel “Otinad” López es un cineasta y teatrero mexicano. Perteneciente al Colegio de Literatura Dramática y Teatro en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, con especialidad en las áreas de dirección, actuación y dramaturgia. Ha cursado materias relacionadas con la didáctica/enseñanza del teatro, así cómo con la expresión verbal y corporal. Fundador de Otinad Productions. Ha laborado como profesor de inglés y lingüística por cinco años, cuenta con un título en Enseñanza del Inglés por la UNAM y la certificación Teachers Knowledge Test de Cambridge.

Ha participado como director, escritor y actor en diversos proyectos de teatro, cine, televisión, locución y doblaje de voz. Ha dirigido e instruido actores en cine y teatro, incluyendo a un nominado y un ganador del Ariel. También ha estudiado cursos, talleres y diplomados de guión, producción, filosofía del cine, actuación para doblaje y otros en escuelas como el Instituto Andrés Soler, la Escuela Nacional de Artes Cinematográficas y otros. Ha impartido por dos años el taller de expresión verbal y corporal para hablar en público en la Facultad de Ingeniería de la UNAM.